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利茲與青鳥百度云動畫片下載1080p高清

利茲與青鳥動畫片海報

利茲與青鳥

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利茲與青鳥百度云動畫片劇情簡介:

就讀北宇治高中的鎧塚霙(種崎敦美 配音),在管樂團中負責吹奏雙簧管;傘木希美(東山奈央 配音) 則負責吹奏長笛。國中時,希美主動對孤單的霙搭話,從那刻起霙就將希美視為自己的全世界。霙現在每天都感到很幸福,因為有希美在身邊陪伴她,但同時也害怕希美是否會再次消失在自己面前……
身為高三生的兩人,即將參加最后一次的音樂競賽會,自選曲是〈莉茲與青鳥〉,這是一首以童話為藍本所創作的曲子,為雙簧管和長笛共演的獨奏曲?!鸽浭抢蚱?,希美是青鳥」兩人一邊將自己的情感投射于童話故事中,一邊練習曲子度過不安焦躁的每一天??偸遣惶鹾系凝X輪,為了尋求相合的瞬間,而不停地轉動著……究竟霙是否能對希美坦露自己真正的煩惱呢?

第23屆金衛星獎電影部門 最佳動畫片(提名)

利茲與青鳥電影網友評論:

太直了。故事本身很簡單,演出、配樂、情緒表達都很到位,但我沒有被兩位主角之間的感情打動。創作者沒有越過那條線,選擇了待在“濃郁友情”的安全區。我知道鎧塚喜歡傘木,但動畫表達出來的情緒沒有那么強烈,制作組最終選擇將兩人的感情定義為對朋友的喜歡,而不是soulmate式的互通。本部動畫里面有一條支線是一個女生和一個男生的約會,我不是說這不好,我的意思是這段讓我確實地感受到這終究還是一個屬于異性戀的世界,而不論學生時代的女生們彼此間關系有多美好,她們最終都會選擇嫁給一個男人。所以……是的,利茲與青鳥讓我失望。

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(9/10)看TV版的時候我對這兩人的關注度就超過了美麗組。個人不是很喜歡TV版,而且上色略做作,相較之下劇場版的畫面還是讓人很舒適的,場景表現帶有詩意。音樂和人物背景也配合得相當出彩。至于這個故事的結局,也許就像一開頭希美所說的,略帶傷感但又美好。影片是從霙的視角展開,但如果從希美的角度把劇情重新梳理一遍,就會看到這是另一個故事。影片最后,霙獨自走向了音樂教室,沒有像之前那樣等待希美,而希美則走向了圖書館,去考取自己真正的志愿。此時兩人的窗外都有鳥兒飛過,宣示著她倆互為青鳥,也互相放走了對方。

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天了,在不同樓相對的兩個教室里希美長笛上的反光跨越空氣在霙身上流轉那一段太美了,老年人第一萬次為高中生的純真情感/情緒感到窒息。兩個女孩都既是利茲也是青鳥,既要追逐也要放手。聲音做得很好,走廊里少女室內鞋的腳步聲和水手服裙擺抖動的聲音與背景里的鋼琴曲完美和諧,猶如將青春日常里的細節不斷重復出美妙的節奏感,真清脆啊。以及,希美這種在明媚爽朗中渣人于無形簡直和Oliver的"Later!"一個類型。

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細膩溫馨卻又平淡到勸退的百合物語。故事基本沒有什么沖突,就是一個二人戲的感情故事,嵌套著一個本就是童話的物語來探討愛與放手。雙方都以為自己的立場正確,卻在最終放手溝通后才發現雙方一直都在對立面上。但即使這樣也依舊是平靜地和解,有種不似結局卻已然結局的突然感,對比故事結局之前也是無事發生的日常,感覺會有一大批人在電影院睡著。

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開頭不厭其煩的特寫讓我反感,高潮廓然開朗的演奏使我落淚,這一步一步的吸引和入夢,是山田尚子的功力。利茲與青鳥,霙與希美,是迷戀的束縛,是自卑的牢籠??蓪Ψ秸娴脑谝鈫??沒有的,這是一場虛假的象征,是創作者施加的枷鎖。若即若離,百合大法好!不過既然一直是沉抑的氛圍,那最后就別那么直白嘛,對觀眾沒信心啊。

曾經固執地認為好朋友就應該永遠陪伴在彼此身邊,要上同一所高中同一所大學在同一個地方工作,但漸漸長大了發現這不可能,或許是因為你可以往更高處走,或許是因為我喜歡的東西而你不擅長。繼而轉變了想法,哪怕在沒有彼此陪伴的時候,我也希望你能變得更優秀。我想我們在一起,但你是自由的。

少女心思如細嫩的小腿_可人的玉足_潺潺的溪水沒過心田,杳無聲息,卻清亮動人。好基友從我下載的2018新片里挑的片子,會不會太符合現在的心境,一周后他就會如青鳥般飛遠去追逐他的夢想了,我也希望能像利茲一樣勇于放手精心耕耘自己的小天地,到時候大不了我也飛過去看他。

前幾十分鐘尚覺得細膩但過頭,忽然在高潮的獨白與獨奏中大爆發,于是一切細膩都有了實處,化成強烈的情感噴涌而出。京阿尼真的太厲害了。你我都把自己當做利茲,守著那個鳥籠不想讓珍惜的青鳥飛走。其實你我都是翱翔空中的青鳥,有一日會在藍天齊聚,分享彼此經歷的不同世界。

校園,社團,畢業,感情,這幾個詞匯是京阿尼和山田尚子最擅長的東西,因此,在劇作創作難度不高的情況下,導演便可以毫無顧慮的揮灑自己的才華,做自己真正想做的一些東西,比如只依靠演出技法來推進劇情,比如通過人物情緒的堆疊把一個其實簡單的故事層次講得無比豐富。

簡單的少女故事。細碎的光影斑駁。搖晃的馬尾和跟隨在身后踢踢踏踏的腳步。希美和霙各是對方的利茲也同時是青鳥,雙簧管和長笛的樂聲在傳達超越友誼的感情時所帶來的曖昧令心臟顫動。朝聞君來喜顏開,暮送君去愁傷來。神啊,為什么要教會給她們打開牢籠的方法呢?

……看完之后感觸挺多的。仔細想想在自己身上都能找到兩位女主的影子,開朗活潑,卻又怯懦,不敢主動把握自己的未來。仿佛又想起自己高三的時候,迷茫。我那時的世界還頗為狹小,所以就會懷疑自己是否可以像青鳥一樣飛翔。友情,能給你力量,同時也是羈絆……

又是一個"有一種愛叫放手"的故事 但不敢茍同這種愛情觀 竊以為愛不是自以為是 一定是自己拖累了她 只有放手才是成全 而是尊重她的意愿 她的選擇 雖然最后矛盾解決了 但還是覺得是be 畢竟霙愛的是希美的全部 希美愛的只有霙的雙簧管

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